Nowoczesne technologie coraz śmielej wkraczają do polskich szkół, przynosząc realne korzyści zarówno uczniom, jak i nauczycielom. Dzięki współpracy gminy Andrespol z Ministerstwem Cyfryzacji lokalne placówki edukacyjne zyskały zaawansowane laboratoria sztucznej inteligencji i nauk ścisłych, co jest elementem szeroko zakrojonego programu modernizacji szkolnictwa finansowanego przez Unię Europejską.
Inwestycja w przyszłość edukacji
Wdrożony projekt skupia się na wsparciu rozwoju kompetencji cyfrowych i naukowych w szkołach. Celem programu jest umożliwienie uczniom codziennej pracy z nowoczesnym sprzętem oraz rozwijanie umiejętności kluczowych na rynku pracy XXI wieku. Inicjatywa obejmuje swoim zasięgiem aż 16 tysięcy placówek w całej Polsce, przy czym aż 12 tysięcy z nich zostało wyposażonych w laboratoria sztucznej inteligencji, a 4 tysiące – w specjalistyczne pracownie STEM (nauka, technologia, inżynieria i matematyka).
Reorganizacja infrastruktury informatycznej szkół ma zapewnić nie tylko lepszy dostęp do cyfrowych narzędzi, ale też przyspieszyć proces transformacji edukacji w kierunku nowoczesnych standardów nauczania.
Skala projektu i źródła finansowania
Realizacja tego przedsięwzięcia była możliwa dzięki środkom finansowym pochodzącym z Unii Europejskiej, które wyniosły ponad 99 milionów złotych. Dystrybucja nowego wyposażenia została przeprowadzona według wytycznych przygotowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, co pozwoliło na sprawne i zgodne z potrzebami wdrożenie technologii w poszczególnych szkołach.
Projekt wpisuje się w założenia Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, a jego efekty mają służyć lokalnym społecznościom przez wiele lat.
Co dokładnie trafiło do szkół?
Każda z placówek objętych projektem wzbogaciła się o nowoczesny sprzęt dydaktyczny umożliwiający prowadzenie zajęć na najwyższym poziomie. W zestawach przekazanych szkołom znalazły się:
- 16 laptopów – z czego 15 przeznaczono dla uczniów, a 1 dla nauczyciela,
- wysokowydajna stacja robocza dla zadań związanych ze sztuczną inteligencją,
- specjalistyczne urządzenie sieciowe zapewniające szybki dostęp do internetu,
- mobilna szafka do ładowania sprzętu komputerowego,
- system awaryjnego zasilania UPS dla centralnej jednostki,
- interaktywny monitor o dużej przekątnej pozwalający na prowadzenie multimedialnych prezentacji,
- dwie kamery HD z mikrofonami i statywami do realizacji wideolekcji,
- kompleksowy pakiet oprogramowania edukacyjnego.
Takie wyposażenie umożliwia prowadzenie innowacyjnych lekcji, pracę projektową oraz rozwijanie umiejętności cyfrowych już od najmłodszych klas.
Gdzie wdrożono laboratoria?
W gminie Andrespol z nowoczesnej infrastruktury korzystają m.in. następujące placówki:
- Zespół Szkolno-Przedszkolny im. Jana Pawła II,
- Liceum Ogólnokształcące im. Jana Karskiego w Wiśniowej Górze,
- Szkoła Podstawowa im. Henryka Sienkiewicza w Wiśniowej Górze,
- Szkoła Podstawowa z Oddziałami Przedszkolnymi im. Jana Brzechwy w Justynowie.
Każda z tych szkół otrzymała pełny pakiet sprzętu, co pozwala na znaczące unowocześnienie procesu nauczania i zwiększenie dostępności zajęć prowadzonych z wykorzystaniem nowych technologii – zarówno w klasach, jak i w modelu zdalnym.
Zmiany odczuwalne na co dzień
Wprowadzenie nowoczesnych laboratoriów w szkołach gminy Andrespol otwiera przed uczniami i nauczycielami nowe możliwości. Dzięki tym inwestycjom codzienna edukacja staje się bardziej angażująca, interaktywna i dostosowana do potrzeb młodego pokolenia. Uczniowie mają szansę nie tylko poznać podstawy programowania czy obsługi narzędzi AI, ale także rozwijać umiejętności pracy zespołowej i kreatywnego rozwiązywania problemów. To kolejny krok w stronę lepszego przygotowania młodych ludzi do wyzwań współczesnego świata.
Źródło: facebook.com/ug.andrespol
